于弋，男，副教授。1997年，毕业于9999js金沙老品牌英语系。1997至1999年，任教于华中理工大学外语系。2000年至今，任教于9999js金沙老品牌公共外语系。2009年，访学于美国佐治亚南方大学。

研究方向：中国古典诗歌英译，翻译与文化传播。

教学：

①2008年，获9999js金沙老品牌教学工作优秀三等奖。

②2007年，指导我校学生参加《全国大学生英语竞赛》，特等奖7人，一等奖6人。

③2006年，指导我校学生参加《全国大学生英语竞赛》，特等奖3人，一等奖5人。

④2006年，获9999js金沙老品牌2004-2006年度教学工作优秀三等奖。

⑤2001年，获9999js金沙老品牌2000-2001年度优秀教学证书。

项目：

①2014年，主持9999js金沙老品牌校级项目《教学数字化课程建设与应用-大学基础英语听说（Ⅲ）》。 

②2012年，主持外教社“全国高校外语教学科研项目”之《研究生英语立体化教材建设及评估》。

教材：

①《新大学英语·听视说教程4·教师用书》（主编）。 上海：华东师范大学出版社，2022年9月。

②《新大学英语·听视说教程4·学生用书》（参编）。 上海：华东师范大学出版社，2022年9月。

③《研究生英语读写译教程（上）》（副主编）。武汉：9999js金沙老品牌出版社，2012年。

④《新世纪大学英语系列教材·综合教程（4）·综合训练》（参编）。上海：上海外语教育出版社，2010年。

⑤《六级写作》（主编）。武汉：武汉大学出版社，2006年。

论文：

①“A Study of the Caballero Images in The Return of Lady Cai Wenji”, Chinese Arts Quarterly. Volume 5, Number 4. Wuhan: Interlang Publishing. December, 2018.

②反思中国性：游移于南洋文学世界中的华人身份（翻译）。《文学》（2014.秋冬卷），陈思和，王德威（主编）。上海：上海文艺出版社，2015年2月。

③“Study on ‘shi’ as a Demonstrative Pronoun in Modern Chinese”, Chinese Lexical Semantics (13th Workshop, CLSW 2012 Wuhan, China, July 6-8, 2012 Revised Selected Papers), Springer, Tiergartenstraße 17, 69121 Heidelberg, Germany.

④“On the Transferred Designation of ‘Subject 1 + Subject 2 + Predicate’ Structures in Modern Chinese”, Chinese Lexical Semantics (13th Workshop, CLSW 2012 Wuhan, China, July 6-8, 2012 Revised Selected Papers), Springer, Tiergartenstraße 17, 69121 Heidelberg, Germany.

⑤再议“天河”与“牛奶路”。《翻译与文化》，华先发（主编）。武汉：长江出版社，2010年1月。

⑥互文性视野中的文学译作主体地位。《翻译与文化》，华先发（主编）。武汉：长江出版社，2009年2月。